7月31日，广东省教育厅印发《关于公布广东省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0省级培训专家库成员、试点校、试点县（市、区）、培训课程资源库入选课程资源名单的通知》（粤教继函〔2020〕5号），华南理工大学成功入选培训课程资源库。36365线路检测中心从150多家申报单位中经过多轮专家评审，成为最后入选11家单位中唯一的理工类高等院校。

36365线路检测中心整合学校资源、认真组织，按照广东省教育厅的要求全面落实申报工作，发挥学校在新时代教育信息化发展方面的学科师资优势，依托全国信息技术应用培训教育工程华南理工大学培训基地、国家专业技术人员继续教育基地，与相关机构合作开发建设“华南理工大学教师继续教育平台”共127门课程，推动我省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0全面实施，培养造就新时代高素质专业化创新型中小学教师队伍，实现建设教育强省战略目标。

 据悉，“全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0”是教育部针对当前和今后一段时期教师信息技术应用能力提升的现实需要，在全国中小学教师（含幼儿园、普通中小学、中等职业学校）中启动实施。到2022年基本实现“三提升一全面”的总体发展目标，通过示范项目带动各地开展中小学教师信息技术应用能力培训，基本实现校长信息化领导力、教师信息化教学能力、培训团队信息化指导能力显著提升，全面促进信息技术与教育教学融合创新发展。（文/高级管理培训中心）