各办学单位：
为进一步规范教学管理，确保教学质量，我院于第9周至第13周（10月27日至11月24日）开展了期中教学检查工作。由院领导带队，教学管理中心、招生办公室、自考办公室及校督导老师等相关人员分组对成人教育、网络成人直属班、自学考试相沟通三种办学形式共29个单位进行了现场教学检查。此次教学检查，各办学单位教学工作运行有序，教师授课严谨，资料归档规范，但也有个别办学单位在教学管理、论文答辩、资料规范整理方面存在一些问题，希望根据检查组的反馈意见认真进行整改，确保教学安全规范和学生服务水平。现将检查情况通报如下：
一、课堂教学质量情况
1．大部分办学单位课堂秩序良好，教师备课充分，讲解熟练，思路清晰，能将难点剖析的很清楚。但有个别老师讲课效果一般，实践案例类分析的比较少，与学生互动不够。
2．课堂上大部分学生听课认真，踊跃发言，但是成人与网成单位学生到课率偏低。
二、教学管理资料及存档情况
1．大部分办学单位资料存档规范、资料齐全，能按学院的要求进行分类归档。
2．有个别单位非统考课程试卷批改及归档不规范需加以改进。如：试卷归档没有附试卷审核表，个别教学点试卷批改不规范。
三、与管理人员、学生座谈及问卷调查情况
此次教学检查共组织225位学生参与座谈，从学生座谈可反映出大部分学生学习积极性较高，对学院和办学单位的教学管理比较满意，整体情况良好。但也存在一些问题，主要如下：
（一）成人教育和网络直属班
1．个别课程如高级语言C++、高等数学（下）、统考课程大学英语等的通过率偏低，希望可以安排考前辅导。
2．学生建议增加专业课程的面授时间，希望专业课的老师授课能更详细、深入，对课程的重点难点进行剖晰。
3．形成性考核课程的作业查重次数只有一次，建议学院能否多给一次查重的机会。
4．建议期末考试的考场位置能设置在交通方便的地点，有利于学生赶考。
5．部分论文指导老师没有按学院要求指导学生撰写论文，对于学生的提问或者发出的邮件回复不及时，影响学生毕业。
（二） 自学考试相沟通
1．土木工程专业的《流体力学》、《结构力学（二）》和汽车服务工程专业的《工程力学（一）》、《发动机原理》及会计学《资产评估》、《审计学》等专业部分课程的难度偏大，通过率低，较为打击学生学习信心，使得第二年续读率下降。
2．2020年汽车服务工程专业的考试机会较其他专业明显偏少，且分布不合理。
3．部分学生觉得上课安排的时间不太合理，工程管理专业工程经济与项目融资老师授课速度较快，学生跟不上进度。
4．统考考场的考位紧张，部分学生报考了不缴费占着考位，建议省考办把报考不缴费的考位释放出来，缓解考位紧张的问题。
5．平台问题：网上学习进度不能保存，部分视频不能观看；数媒专业的学生提出平台题库有错题或是答案错误的现象及有部分统考课程的大题练习题没有答案等。
四、改进工作及建议
1．建议教学点多组织校园及企业交流等实践活动，便于理论与实践更好的结合，加深对专业知识的了解与认知。
2．部分教学点非统考考试试卷归档及批改不规范，没有聘请任课或专业老师阅卷、批改很不规范、严谨，建议教学点一定要规范阅卷及归档非统考考试资料。
3．部分教学点学生网络课程平时成绩积累不理想，建议教学点管理人员可以利用平台功能，导出学生平时成绩积累情况进行实时跟踪及督促。
4．建议自考单位在招生时正确引导学生,与学生讲清楚相关专业的课程难度，提高第二学年的续读率，减少学生流失。
5．对于难度较大的自考课程，建议学生多利用华工自考平台的资源进行辅助学习并结合往年的例题反复练习以提高通过率。
6．对于平台出现的问题，我们学院会不断更新及完善，以便大家更好开展工作及学习。
期中教学检查是学院保证教学运行和秩序稳定的一项常规性工作，希望各办学单位根据检查组的反馈意见认真整改，学院教学管理部门也将采纳各办学单位的合理意见和建议，进一步规范教学管理，切实提升教学管理和服务水平,确保教学质量。
36365线路检测中心
2019年12月9日
