一、课程性质与目的

  本课程是动漫专业的一门主干专业课程。它在动画艺术创作的技能具有重要地位，学习动画运动规律的基本知识、基本原理和基本技能，掌握了解动画制作的一般过程，使学生掌握人的运动规律、动物的运动规律、自然现象运动规律，掌握各种角色与物体动作的特点与表现方法，熟练地表达各种不同剧情中的不同动作。在了解动作运动的共性规律的基础上，达到个性运动规律的形态表现，并使静态的画面在荧幕中活动起来。并能将以前学习的动画绘画基础知识与造型设计知识等相结合,为后续相关课程的展开教学打好基础，培养和提高学生进行原画创作的能力，以适应当前动漫专业发展的需要。

二、考核内容与要求

（一）课程内容

学生通过本课程的学习， 从认识动画制作流程、认识动画运动规律的重要性、掌握动画运动规律的基础知识、掌握动画运动规律的理论知识、掌握人的动作、自然现象、动物的运动规律和表现能力、具备基础的动画制作技能；具备角色动画运动的构思创意能力与创作能力；具备基础绘画能力和快速线描能力；具备较强的团队合作精神和组织协调能力；形成良好的学习习惯，开拓的抽象逻辑思维；培养学生自学能力和团队合作意识，能够独立完成有自己风格的作品。

（二）考核目的及要求

1、本课程主要考核学生掌握了解运动规律的“基本原理”以及“人物的基本运动规律”、“动物的基本运动规律”和“自然现象的基本运动规律”；掌握的运动事物绘制原理相关知识。通过手绘或板绘的绘制动漫画中人物和事物运动方法，能利用各种工具合理表现对象的运动和速度。系统化完成草图、线稿、勾线、上色、动画检测输出并进行综合应用，实现创意的发挥，使自己的动画制作能力准确正确的发挥想象和创作能力实现到作品中。

2、考核题目类型：使用传统手绘、板绘手绘、FLASH软件等完成作品制作。

3、设计要求：完成动画造型设计要对每一个动画角色艺术赋予感染力与生命力；需要应用动画造型设计的基本性质：是用来表达人类精神和情感的载体；实现动画造型设计的前提核心：呈现角色不同人的外在特征与内在性格的差异，作品主题鲜明，布局合理，结构清晰；色彩搭配合理；新颖、美观、有创意；技术运用合理、全面，具有艺术设计创意感染力。

4、考试形式：手绘、板绘或上机软件考核；开卷形式，考生可携带除电子资料以外的书本、笔记。

5、考试时间：120分钟

三、课程参考资料

《动画原理》，黄兴芳编著，上海人民美术出版社出版；

《动画运动规律》，周进，高等教育出版社，2005年11月出版；

《动画运动规律教程》，傅文彬 ，辽宁美术出版社

《二维动画制作全程之旅》， 周进，高等教育出版社，2005年11月出版。